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Cégep de Thetford

Une immersion dans la réalité urbaine pour des personnes finissantes de Sciences humaines

Publié le 26 mars 2026

 

Thetford Mines, le 26 mars 2026 – Le 18 mars dernier, une quarantaine de finissantes et finissants de Sciences humaines des profils Psychologie et relations humaines et Sport, nature et communauté, ont vécu une immersion à Montréal. L’objectif de cette sortie : mieux comprendre des concepts tels que l'urbanité, la marginalité et l'exclusion ainsi que les défis de cohabitation propres aux métropoles.

En matinée, ils ont visité l'organisme communautaire autonome Spectre de rue, un site de consommation supervisée. Ils y ont eu l’occasion de discuter avec des personnes intervenantes et ainsi percevoir leur réalité terrain et les problématiques sociales entourant les usagers de l'organisme. À l'occasion d'une balade à saveur architecturale autour de l'Université McGill et du Belvédère du Mont-Royal, le groupe a aussi pu constater les inégalités socio-économiques entre les différents quartiers de la métropole.

En après-midi, la visite s’est poursuivie dans les bureaux de l'Arrondissement Ville-Marie, au cœur du centre-ville de Montréal. Trois agents sociocommunautaires du poste de quartier 21 ont témoigné de leur rôle d'intermédiaires entre les services publics et communautaires disponibles, les personnes en situation d'itinérance ou très précaires et le reste de la population du quartier ainsi que les policiers patrouilleurs. Par la suite, une conférence sur la planification urbanistique de la transformation de certains sites du quartier Centre-Sud a été dispensée. Celle-ci a démontré toute la complexité de la revitalisation de sites industriels ou institutionnels afin d'augmenter l'offre de logements, et de créer des milieux de vie adaptés aux populations urbaines.

Cette sortie hautement enrichissante, liée à six cours du programme de Sciences humaines, a été rendue possible grâce à l'appui de la Fondation du Cégep de Thetford et de Lotbinière. Les membres du corps enseignant tiennent à remercier l’ensemble des personnes intervenantes ayant participé à la réalisation de cette activité.

 

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Pour information :
Roxane Fortier
Enseignante au Département des sciences sociales
418 338-8591, poste 269
rfortier@cegepthetford.ca