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Techniques de pharmacie (165.A0)

Présentation

Un programme administratif au cœur de l’humain

Si tu t’intéresses au domaine de la santé, mais que tu te vois aussi très bien étudier en gestion ou même travailler en laboratoire, bonne nouvelle ! Le programme DEC en pharmacie du Cégep de Thetford pourrait répondre à toutes tes attentes ! Conçue pour celles et ceux qui aiment être en contact avec les gens et pour qui le travail d’équipe est synonyme de plaisir, cette formation te permettra d’apprendre à répondre aux tâches techniques, administratives et cliniques en pharmacie, tout en collaborant avec les équipes pharmaceutiques, incluant les pharmaciens, pharmaciennes et assistants et assistantes techniques. Il y a aussi une possibilité d’harmonisation DEP-DEC avec le DEP en Assistance technique en pharmacie et vous pourriez avoir droit à des cours crédités avec la Reconnaissance des acquis et des compétences (RAC).

Tu apprendras à…

Assurer le traitement des ordonnances et des requêtes
Assurer la distribution des médicaments
Contrôler la chaîne d’approvisionnement, l’entreposage et les stocks
Gérer l’utilisation des systèmes d’information et des équipements
Mettre en place des mesures de contrôle de la qualité, de gestion des risques et d’amélioration continue
Gérer le personnel technique de la pharmacie
Participer à la gestion documentaire
Collaborer avec les pharmaciens et pharmaciennes à la prise en charge de la thérapie médicamenteuse
Collaborer à des études cliniques dans certains établissements de santé

Important

Tu habites à plus de 60 km du Cégep de Thetford ? Tu pourrais recevoir la bourse Parcours d’une valeur de 7 500 $ par année.

Certaines conditions s’appliquent.

Stages ATE rémunérés 2

Taux de placement 100%

Une formation au cœur de l’humain

Seul cégep de Chaudière-Appalaches à offrir cette formation

Formation pratique dans des laboratoires modernes et robotisés représentant l’environnement de travail
Formation hybride permettant de travailler autant dans les pharmacies communautaires que dans les hôpitaux
Laboratoire de simulation clinique
Un corps enseignant toujours actif sur le marché du travail, qui connaît parfaitement le milieu pharmaceutique
2 stages en alternance travail-études rémunérés
Salaire offert en milieu hospitalier allant jusqu’à 37 $/heure
Plusieurs stages en milieux de travail pendant la formation dès la première session
Activités d’enseignement en collaboration avec d’autres programmes du domaine de la santé
La reconnaissance d’acquis expérientiels est possible
Encadrement personnalisé par les enseignants et enseignantes
Possibilité d’un cheminement 4 ans
Dernière session optimisée pour les étudiants et étudiantes | 4 jours de stage par semaine accompagnés d’une journée de cours en ligne

Une jeune femme travaille sur son ordinateur dans un environnement de pharmacie.

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Plan large d'une salle de classe simulant un environnement de pharmacie avec un comptoir d'ordonnances.

Des locaux à l’image d’une vraie pharmacie

Nos étudiantes et étudiants ont la chance d’apprendre et de développer leurs compétences dans un environnement moderne, créé sur mesure pour les besoins de la formation. Ces locaux offrent non seulement des équipements de haute technologie aux étudiants, mais également un espace propice aux études et à la réussite.

Une jeune femme sourit à la caméra dans un environnement de pharmacie.

Quelles sont les différences entre le DEP et le DEC en pharmacie ?

Découvre les différences entre le DEP et le DEC en pharmacie ! Si tu envisages une carrière dans ce domaine passionnant, il est essentiel de comprendre ces deux formations. Tu veux en savoir plus sur les opportunités, les débouchés et les avantages de chaque programme ? Clique ici pour explorer ces options et faire le choix qui te correspond le mieux !

Visionnez la vidéo

Une formation à la fine pointe pour notre communauté étudiante en Techniques de pharmacie

Le Cégep de Thetford innove en introduisant à son corps étudiant le modèle Accessa, dans le cadre du cours Fonctionnement administratif d’une pharmacie. Ce modèle, largement utilisé en pharmacie communautaire, permet une gestion efficace des programmes de soutien aux patient(e)s dont Accessa est gestionnaire.

Grâce à cette introduction unique, nos personnes diplômées sont prêtes à contribuer activement au soutien des patients dès leur entrée sur le marché du travail, en maîtrisant les volets administratif, technique et clinique liés aux PSP.

Ce partenariat avec Accessa, une filiale de l’Association québécoise des pharmaciens propriétaires (AQPP), positionne notre programme comme un choix stratégique pour les futurs techniciennes et techniciens en pharmacie.

Grille de cours

Sélectionne une session :

Session 1 - Automne

Cours de la formation générale

Pondération 0-2-1

Pondération 2-2-3 Le cours Écriture et littérature entame l’étude de l’héritage littéraire français. Il comprend trois volets qui se chevaucheront durant toute la session: l’histoire de la littérature française du Moyen Âge au XVIIIe siècle, les techniques et la méthode d’analyse littéraire et, finalement, l’amélioration de la langue. La compétence de ce cours est, au final, de rendre compte de textes littéraires de genres variés et de différentes époques dans une analyse littéraire d’au moins 700 mots.

Pondération 1-2-3

Cours de la formation spécifique au programme

Pondération 2-1-3 Le cours Outils bureautiques et technologiques en pharmacie te rendra apte à utiliser de façon optimale un poste de travail informatique. Tu apprendras à créer des documents propres au domaine de la pharmacie à l’aide d’un logiciel de traitement de textes et d’un tableur. Tu acquerras des notions qui te permettront de concevoir des présentations professionnelles qui pourront servir de support à des formations que tu donneras à ton équipe de travail. Tu apprendras également l’importance de ton rôle dans la gestion documentaire d’une pharmacie, tant au niveau de la sécurité, de la traçabilité, de l’archivage que de la destruction de l’information.

Pondération 2-2-2 Ce cours d’introduction à la pharmacologie te fera découvrir le grand monde des médicaments en introduisant les grandes classifications et les principales caractéristiques définissant ceux-ci. Tu pourras te familiariser avec la terminologie couramment utilisée en pharmacie tout en t’initiant à la lecture d’ordonnances. Tu pourras appliquer tes connaissances théoriques dans les laboratoires où te seront proposées différentes activités pour te permettre de manipuler les médicaments et de comprendre les étapes nécessaires avant la remise aux patients. Un cours de base très concret et amusant!

Pondération 3-3-2 Ce cours de pharmacothérapie se veut le premier de deux cours dans lequel tu analyseras l’usage des médicaments, leurs mécanismes d’action et leurs effets sur l’organisme. Tu établiras des liens entre les médicaments et leurs usages en fonction de la biologie humaine et des problèmes de santé et maladies associés à chaque système, soit le système cardiovasculaire, respiratoire, tégumentaire, digestif, endocrinien, urinaire et musculaire. Tu seras en mesure d’aider le pharmacien à identifier les problèmes reliés à la thérapie, les interactions, les contre-indications ainsi que les suivis et les demandes de laboratoire nécessaires.

Pondération 2-2-1 Ce cours d’introduction te fera découvrir différents aspects reliés au domaine de la pharmacie, de la structure et de l’organisation jusqu’aux exigences législatives et réglementaires. Tu exploreras ta nouvelle profession de technicien ou technicienne en pharmacie (TP) en découvrant tes rôles et responsabilités futurs. Tu plongeras également au cœur de l’action, à même le circuit du médicament, à l’aide de visites en milieu de travail en pharmacie communautaire et en établissement de santé. Tu pourras y observer les tâches, les habiletés et les comportements attendus dans ton futur milieu de travail. Un travail d’introspection te permettra de mieux te connaître et de découvrir les attitudes et aptitudes pour être un bon TP. La session compte en moyenne 31 heures de cours par semaine (sans le temps d’études).

Pondération 4-1-3 Ce cours est le premier de deux cours portant sur le corps humain. Tu apprendras la base de l’anatomie et de la physiologie des différents systèmes de l’organisme. Par exemple, tu seras en mesure d’expliquer le fonctionnement du système digestif, du cœur, de la circulation sanguine. Tu comprendras aussi l’importance de la glande thyroïde pour le corps. Ces connaissances anatomiques et physiologiques te permettront de faire les liens appropriés avec le fonctionnement des médicaments.

Session 2 - Hiver

Cours de la formation générale

Pondération 1-1-1 Dans la vie de tous les jours, les médias (télévision, radio, journaux, revues) nous bombardent d’informations sur les concepts de santé, bien-être et qualité de vie auxquels chaque individu doit tendre. Le cours “Se situer au regard de sa santé” tentera de vous situer face à la pratique de l’activité physique dans vos habitudes de vie et l’impact de celle-ci sur les différents paramètres d’une santé globale. Pour y arriver, on vous donnera naturellement de l’information pertinente sur ce que sont les concepts santé globale et condition physique en mettant en lumière les éléments qui les influencent. Ensuite, à l’aide d’une batterie de tests, on vous confrontera personnellement sur l’état de ces différents éléments chez vous-mêmes. Et, comme la théorie le soutient, il y a des moyens à notre disposition pour améliorer cette situation. L’activité physique régulière, pratiquée intelligemment et en respectant ce que nous sommes, jumelée avec des modifications dans d’autres habitudes de vie telles que le tabagisme, l’alcoolisme, les habitudes alimentaires s’avèrent une formule gagnante pour vivre en harmonie et conserver un état de santé et bienêtre intéressant.

Pondération 3-1-3 Le cours de Philosophie et Rationalité est un cours de formation générale qui vise à introduire l’élève à la philosophie et à son histoire. Dans ce cours, l’étudiant aura l’occasion d’étudier la pensée des premiers philosophes. Il aura également l’occasion de penser par lui-même et de discuter de différents thèmes qui sont toujours d’actualité. Une grande partie de la session sera consacrée à l’argumentation afin de permettre à l’élève de comprendre les bases de l’argumentation et de structurer sa pensée. Il formera chez l’étudiant une pensée rationnelle et critique. De plus, ce cours permettra également à l’étudiant de se questionner sur certaines valeurs de la société actuelle et également d’améliorer sa culture générale.

Pondération 3-1-3 Ce cours fait suite au premier cours de français que vous avez suivi. On y poursuivra l’étude de l’héritage littéraire francophone. Par contre, le travail que l’on vous demandera de produire sera très différent de celui de la précédente session. Il s’agissait alors de faire l’analyse littéraire d’un texte ; il s’agit maintenant d’expliquer diverses visions du monde par le biais d’une dissertation explicative. Le but de ce cours est d’apprendre à repérer des représentations du monde dans des œuvres appartenant aux grands courants littéraires des XIXe et XXe siècles. Il s’agira aussi de comparer ces visions du monde, d’en dégager les conformités et les écarts. Celui ou celle qui pourra maîtriser l’art de la dissertation explicative saura structurer sa pensée logique et la communiquer de façon claire.

Cours de la formation spécifique au programme

Pondération 4-1-2 Ce cours de biologie est la suite du premier cours portant sur le corps humain. Il permet de terminer l’apprentissage des onze (11) systèmes de l’organisme. Tu y exploreras le fonctionnement du système nerveux, l’importance des neurotransmetteurs ainsi que les systèmes reproducteurs de l’homme et de la femme. Et finalement, tu complèteras l’étude du corps humain en t’initiant à l’immunologie et la microbiologie. Ces notions te permettront ainsi de faire les liens appropriés avec les problèmes de santé et les fonctionnements des médicaments.

Pondération 2-2-3 Ce cours te permettra de maîtriser les notions de conversions d’unités de mesure, de proportions et de pourcentages afin d’effectuer des calculs pharmaceutiques liés aux médicaments. Une portion du cours sera également réservée à l’interprétation et aux calculs statistiques. Les compétences mathématiques développées dans ce cours te permettront de ne pas voir ces calculs comme des formules à appliquer, mais plutôt comme une démarche logique et rigoureuse qui permet d’arriver à un résultat cohérent.

Pondération 2-2-2 Dans ce cours, tu développeras des compétences propres à la psychologie, notamment de la psychologie de la communication, te permettant de t’adapter aux différents interlocuteurs et contextes auxquels tu feras face. De plus, faisant éventuellement partie d’une équipe multidisciplinaire, tu apprendras également dans ce cours des compétences liées à la gestion des conflits, au leadership et au travail d’équipe. Le tout, en appliquant un processus d’introspection et de connaissance de soi dans l’ensemble du processus de communication.

Pondération 2-2-2 Dans ce deuxième cours de pharmacothérapie, tu analyseras l’usage des médicaments et leurs effets sur l’organisme pour le système nerveux central, reproducteur et immunitaire. Tu établiras des liens entre les médicaments et leurs usages en fonction de la biologie humaine et des problèmes de santé et maladies associés à ces systèmes. Tu seras en mesure d’aider le pharmacien à identifier les problèmes reliés à la thérapie, les interactions, les contre-indications ainsi que les suivis et les demandes de laboratoire nécessaires.

Pondération 2-2-2 Ce cours te permettra d’utiliser adéquatement les principaux logiciels utilisés en pharmacie. Tu exploreras divers logiciels, soit en pharmacie communautaire et en milieu hospitalier. Tu apprendras les commandes de base et quelques notions plus spécialisées. Tu pourras constater que l’utilisation des logiciels en pharmacie est un incontournable. À la fin de ce cours, tu seras apte à utiliser leurs fonctionnalités les plus courantes de façon optimale. Les logiciels n’auront plus de secret pour toi! La session compte en moyenne 31 heures de cours par semaine (sans le temps d’études).

Session 3 - Automne

Cours de la formation générale

Pondération 3-0-3 Le cours de philosophie l’Être humain est inscrit dans la formation générale et suit le cours Philosophie et rationalité. Tout en maintenant la poursuite du développement de la pensée rationnelle entamé dans le premier cours, ce cours de philosophie vise à faire découvrir à l’élève les différentes conceptions de l’homme et de la société à travers l’histoire. L’élève, tout au long du cours, devra poser un regard critique sur les conceptions enseignées et sur leurs impacts dans l’histoire et dans notre société d’aujourd’hui. De plus, comme tous les cours de philosophie, il contribuera à la transmission d’une culture générale et au développement de la pensée rationnelle et critique.

Pondération 3-1-4 Nous avons eu l’occasion, lors des deux premiers cours de la séquence, de nous pencher sur la littérature française et ses origines. Bien qu’elle soit capitale à notre héritage culturel, il faut savoir aussi approfondir notre identité et connaître les chemins à travers lesquels elle s’est tissée. L’étude de notre littérature demeure un moyen privilégié d’accéder à la compréhension de notre culture. Ce cours nous présentera un panorama général de la littérature québécoise des origines à nos jours (roman, nouvelle, théâtre, poésie, essai). Par le biais de dissertations critiques, nous serons en mesure d’apprécier la place de notre littérature dans la littérature francophone actuelle. L’art de l’argumentation que nous avons mis à profit lors du cours sur la dissertation continuera ici de nous servir. En somme, la compétence de ce cours est d’apprécier la littérature québécoise à l’intérieur de la littérature francophone et d’en rendre compte dans une dissertation critique.

Pondération 2-1-3

Pondération 1-2-3

Cours de la formation spécifique au programme

Pondération 3-3-2

Pondération 3-3-2 Ce cours te permettra de découvrir plusieurs équipements, appareils et petits appareils utilisés en pharmacie communautaire et en établissement de santé pour la préparation, l’entreposage, la distribution des médicaments ainsi que pour la surveillance de l’efficacité de plusieurs pharmacothérapies. Tu seras en mesure d’encadrer toutes les activités reliées à ces appareils, soit : leur fonctionnement, leur entretien, leur étalonnage et tu seras apte à en faire l’enseignement à tes collègues et aussi aux patients. Tu débuteras l’exploration de la vérification contenant-contenu en t’assurant de la conformité du conditionnement des médicaments et de la consignation de l’information dans le dossier-patient ainsi que dans plusieurs registres fréquemment utilisés en pharmacie. Finalement, tu apprendras les notions entourant la gestion des vaccins en milieu hospitalier et approfondiras tes connaissances sur les logiciels informatiques en lien avec le conditionnement des médicaments. La session compte en moyenne 30 heures de cours par semaine (sans le temps d’études).

Pondération 2-3-2 Qu’est-ce qu’une préparation non stérile? Il s’agit de mélange de crèmes, d’onguents, de recettes pour faire des sirops, etc. Dans ce cours, tu apprendras les normes et le cadre réglementaire en lien avec la préparation de produits non stériles et tu exécuteras plusieurs manipulations dans nos laboratoires. Tu seras aussi en mesure de rédiger des recettes et d’encadrer et de superviser toutes les activités de préparations en veillant à la conformité et à l’entretien du matériel. Ta rigueur et tes habiletés motrices seront mises à l’épreuve. À vos mortiers !

Session 4 - Hiver

Cours de la formation générale

Pondération 1-1-1 Les étudiants inscrits à l’ensemble 3, en éducation physique, ont tous en commun le fait qu’ils sont à leur dernier contact avec de l’activité intégrée obligatoirement dans leur cadre-horaire hebdomadaire. En plus de continuer à vous offrir cette opportunité, l’ensemble 3 dont la compétence à atteindre est : « Gérer sa pratique régulière de l’activité physique dans sa vie quotidienne dans une perspective de santé » tentera de vous faire connaître les principes fondamentaux sur ce qu’est une pratique de l’activité physique dans une perspective santé; de vous la faire vivre directement lors de votre activité encadrée et aussi de vous fournir les outils nécessaires afin d’intégrer cette pratique dans votre vie de tous les jours. La gestion de votre pratique régulière de l’activité physique par le biais d’un programme personnel hebdomadaire sera donc l’objet principal de ces quelques trente heures. Vous aurez donc à mettre en lumière quelles sont vos forces et faiblesses; quel est votre objectif visé; vos goûts; vos intérêts; l’état de votre condition physique; votre disponibilité; les facilités sportives; votre budget; etc. Tout ça bien sûr orienté, ayant comme visée première, une perspective de santé globale. Pendant les quinze prochaines semaines, vous aurez donc la possibilité de vivre en harmonie avec la dimension physique de votre personne, tout en respectant les autres facettes : sociale, affective, intellectuelle et spirituelle (morale). Par cette démarche, nous souhaitons que, dans le futur, l’activité physique fera partie prenante de votre mode de vie

Pondération 2-1-3 Le cours de philosophie Éthique et politique fait partie de la formation générale et suit les cours Philosophie et rationalité et L’être humain. Il vise à amener l’élève à se situer de façon critique par rapport à différents courants de pensée éthiques et politiques. Par la suite, l’élève aura l’occasion d’appliquer ces théories éthiques à des problèmes actuels de la société ou à des problèmes liés à son domaine d’étude. L’élève utilisera les notions d’argumentation et d’analyse, déjà acquises par le biais des premiers cours de philosophie, afin de résoudre des problèmes éthiques d’aspect personnel, social ou politique. Il pourra également faire des liens sociaux historiques entre les philosophes vus dans le premier et le deuxième cours de philosophie. De plus, comme tous les cours de philosophie, il contribuera à la transmission d’une culture générale et au développement de la pensée rationnelle et critique.

Cours de la formation spécifique au programme

Pondération 2-1-1 Ce cours te permettra de connaître les différentes facettes des pratiques de gestion en pharmacie. Tu étudieras les différentes étapes du processus d’approvisionnement pour les médicaments et la gestion de l’inventaire. Tu apprendras les principes de la gestion de projet, de même que la façon d’instaurer et appliquer un service à la clientèle de qualité. Finalement, tu feras tes premiers pas dans la gestion financière d’une pharmacie.

Pondération 2-2-2 Ce cours constitue la suite des cours de biologie et du devenir des médicaments pour consolider tes connaissances reliées aux problèmes de santé et aux maladies. Tu seras en mesure de questionner et d’approfondir les problèmes de santé. Ce cours te préparera à développer des stratégies adaptées pour la prise en charge efficace des patients et patientes, tout en favorisant une approche interdisciplinaire et une vision globale de la santé.

Pondération 2-2-2 Ce cours te permettra de contrôler les opérations de la chaîne d’approvisionnement, soit les commandes de médicaments et des fournitures, les inventaires, les retours et les rappels de médicaments. À l’aide des connaissances acquises lors du cours de pratique de gestion en pharmacie, tu contrôleras la réception des stocks jusqu’à la destruction des médicaments et des déchets biomédicaux. Tu auras un rôle clé dans la supervision des inventaires et la gestion des stocks.

Pondération 3-3-2 Durant ce cours, tu poursuivras tes apprentissages en lien avec la robotisation liée au conditionnement, à la préparation et à la distribution des médicaments. Tu apprendras comment en faire l’entretien et l’étalonnage afin d’en assurer le bon fonctionnement. Tu feras tes débuts dans l’élaboration et à la rédaction de politiques et procédures, et ce, autant pour la pharmacie hospitalière que communautaire. Tu verras les notions entourant la prise en charge des erreurs et incidents en pharmacie. Tu recevras une formation sur différents sujets en lien avec l’orthopédie, les bas de compression, les outils d’aide à l’administration et les produits de stomie. Finalement, tu apprendras le contenu de différentes trousses utilisées en établissement de santé, les notions entourant le déversement de médicaments dangereux ainsi que celles sur le Programme d’accès spécial, les outils de communication et le bilan comparatif des médicaments.

Pondération 3-4-1 Ce cours te permettra d’apprendre les normes et le cadre réglementaire en lien avec la préparation de produits stériles et d’exécuter les manipulations de médicaments dangereux et non dangereux dans nos laboratoires contrôlés et sécurisés simulant la réalité des salles blanches du milieu hospitalier. Par la suite, tu seras en mesure de rédiger des protocoles de préparation de produits stériles et de coordonner et d’encadrer les activités de préparations magistrales dans ton milieu de travail à l’aide de divers logiciels à la fine pointe de la technologie.

Pondération 1-5-2 Le cours Stage I comporte, en cours de session, six cours théoriques qui te permettront d’en apprendre davantage sur la rédaction de documents professionnels et de réviser les notions apprises en lien avec la coordination des activités techniques, le traitement des ordonnances, la gestion des technologies liées au circuit du médicament ainsi que la prévention des atteintes à la santé, à la sécurité et à l’environnement. À la fin de la session, tu plongeras dans le contexte réel de la pharmacie communautaire avec des stages cliniques d’une durée de huit jours. Ces stages, supervisés par des pharmaciens et pharmaciennes, te permettront de passer de la théorie à la pratique, de recueillir de l’expérience sur le terrain et de démontrer l’ensemble des connaissances acquises durant ta formation. La session compte en moyenne 35 heures de cours par semaine (sans le temps d’études).

Session 5 - Automne

Cours de la formation générale

Pondération 2-2-2 Chaque jour, nous sommes amenés à communiquer. Pour que cette communication soit efficace, il faut tenir compte d’une multitude de facteurs. Le but que nous poursuivons dans ce cours est de perfectionner notre capacité de communiquer autant de façon orale que par écrit. Cette compétence à communiquer est fondamentale, on l’éprouve dans bien des situations. Dans le cadre de ce cours, l’étudiant devra créer et produire une pièce de théâtre visant à illustrer un thème en fonction d’objectifs de communication qui seront également développés, soit informer, former, divertir. Cette compétence à communiquer la richesse des textes littéraires ou non est une compétence transférable. En effet, celui ou celle qui saura maîtriser les différentes techniques à la base de ce type de communication pourra réinvestir cette compétence et l’appliquer aux mille et une situations de la vie de tous les jours.

Pondération 2-1-3

Cours de la formation spécifique au programme

Pondération 2-2-2 Avec le cours Gestion du personnel en pharmacie, tu découvriras les différentes facettes de la gestion des ressources humaines dans une pharmacie. Tu seras d’abord initié aux techniques et procédures utilisées pour engager un employé. Ensuite, tu apprendras comment évaluer sa performance, fixer sa rémunération et préparer un programme de formation. Tu y apprendras également à adopter des pratiques de gestion mobilisatrices pour une équipe de travail efficace.

Pondération 1-3-1 Dans ce cours, tu seras mis en action. Tu vivras des mises en situation te permettant d’appliquer des connaissances en lien avec des protocoles d’urgence et des techniques de premiers soins. Tu apprendras aussi à appliquer des techniques d’administration des médicaments pour chacune des voies d’administration et tu seras en mesure d’effectuer certains prélèvements de liquide biologique. À la fin de ce cours, tu auras une carte valide de la fondation des maladies du cœur, soit celle de la RCR et des premiers secours.

Pondération 3-2-1 Dans ce cours, tu toucheras à l’aspect « gestion » de ta future profession. Tu examineras le fonctionnement administratif de pharmacies communautaires et d’établissement de santé à l’aide des connaissances du cours Gestion du personnel. Tu en apprendras davantage sur les opérations de facturation en pharmacie communautaire afin de soutenir l’équipe de travail dans la prise en charge efficace et rentable des réclamations aux assureurs. De plus, tu toucheras à la gestion du personnel en structurant l’organisation du travail, en effectuant la gestion des horaires et en coordonnant les activités de formation et d’évaluation pour ton équipe. Tu deviendras assurément un ou une gestionnaire d’exception.

Pondération 3-3-2 En tant que technicien ou technicienne en pharmacie, tu interagis quotidiennement avec les personnes patientes, collabores avec les membres de l’équipe de santé et soutiens les pharmaciens et pharmaciennes dans leurs diverses tâches. Il est donc essentiel que tu maîtrises le circuit du médicament, et c’est ce que ce cours vise à t’assurer. Pour t’aider dans cette tâche, tu devras exploiter le potentiel des systèmes d’information en pharmacie ainsi que de l’équipement spécialisé et des diverses technologies. Nous abordons aussi cet aspect dans le cours.

Pondération 3-3-2 Ce cours sera un des plus cliniques de ton parcours pour développer tes habiletés et connaissances afin de collaborer avec le pharmacien ou la pharmacienne à la prise en charge de la thérapie médicamenteuse des personnes patientes. Tu seras le bras droit du pharmacien ou de la pharmacienne en contribuant à la collecte de renseignements des personnes patientes, en colligeant les valeurs de laboratoires et les mesures cliniques et en documentant l’information. Tu participeras activement au plan de traitement de la personne patiente et tu collaboreras avec divers professionnels de la santé. À la fin de ce cours, tu pourras enseigner aux personnes patientes l’utilisation d’appareils et de dispositifs. La session compte en moyenne 32 heures de cours par semaine (sans le temps d’études).

Session 6 - Hiver

Cours de la formation générale

Cours de la formation spécifique au programme

Pondération 2-1-1 Ce cours en ligne te permettra d’en apprendre davantage sur les études cliniques afin de collaborer à celles-ci avec des professionnels de la santé impliqués en recherche clinique. Tu seras apte à comprendre les concepts liés aux études, soit les phases cliniques et les composantes des protocoles de recherche, de traiter les aspects techniques des protocoles et de contrôler l’approvisionnement et l’entreposage des médicaments de recherche. Tu prendras part à l’application du protocole de recherche du début à la fin et tu veilleras à la conformité de la documentation.

Pondération 1-22-3 Ce cours est constitué de stages ainsi que de temps de préparation pour la certification des préparations stériles. Le stage sera d’une durée de 10 semaines à raison de 4 jours semaine. Tu iras développer diverses compétences de ton futur emploi de technicien en pharmacie 5 semaines en pharmacie communautaire et 5 semaines en pharmacie d’établissement de santé. De plus, tu réviseras tes techniques de préparation stérile afin d’être prêt pour ta certification sur le marché du travail.

Pondération 2-1-1 Ce cours en ligne t’amènera à collaborer au contrôle de la qualité et à l’amélioration continue en lien avec toutes les étapes du circuit du médicament. Tu seras alors en mesure de mettre en œuvre des moyens de contrôle de la qualité, de contribuer à la gestion des risques, aux activités d’amélioration continue et d’accréditation ou d’inspection. À la fin du cours, tu seras apte à mesurer la performance et d’actualiser les procédures. La session compte en moyenne 29 heures de cours par semaine (sans le temps d’études).

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Liste des préalables

Science et technologie ET Science et technologie de l’environnement de la 4^e sec OU Applications technologiques et scientifiques ET Science et environnement de la 4^e sec.

Sciences physiques 436

leurs équivalents au secteur adulte

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Tremplin DEC est un cheminement transitoire qui te permet d’acquérir les atouts nécessaires pour entreprendre des études collégiales. Cette formation te permet de consolider ton projet d’études ou d’obtenir tes préalables manquant afin de répondre aux critères d’admission de ton programme futur. Sa durée varie de une à trois sessions consécutives.

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Une étudiante dans un contexte de laboratoire pharmacie.

Portes ouvertes Samedi 17 janvier 2026 Viens nous visiter!

Techniques de pharmacie (165.A0)

Présentation

Un programme administratif au cœur de l’humain

Une formation au cœur de l’humain

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Des locaux à l’image d’une vraie pharmacie

Quelles sont les différences entre le DEP et le DEC en pharmacie ?

Une formation à la fine pointe pour notre communauté étudiante en Techniques de pharmacie

Grille de cours

Session 1 - Automne

Cours de la formation générale

Activité physique et efficacité

Activité physique et efficacité

Écriture et littérature

Écriture et littérature

Cours complémentaire

Cours complémentaire

Cours de la formation spécifique au programme

Outils bureautiques et technologies en pharmacie

Outils bureautiques et technologies en pharmacie

Introduction aux médicaments et aux ordonnances

Introduction aux médicaments et aux ordonnances

Le devenir du médicament dans l’organisme I

Le devenir du médicament dans l’organisme I

Introduction à la profession (pharmacie)

Introduction à la profession (pharmacie)

Biologie appliquée à la pharmacie 1

Biologie appliquée à la pharmacie 1

Session 2 - Hiver

Cours de la formation générale

Activité physique et santé

Activité physique et santé

Philosophie et rationalité

Philosophie et rationalité

Littérature et imaginaire

Littérature et imaginaire

Cours de la formation spécifique au programme

Biologie appliquée à la pharmacie II

Biologie appliquée à la pharmacie II

Mathématiques en techniques de pharmacie

Mathématiques en techniques de pharmacie

Communication professionnelle en pharmacie

Communication professionnelle en pharmacie

Le devenir du médicament dans l’organisme II

Le devenir du médicament dans l’organisme II

Introduction aux logiciels en pharmacie

Introduction aux logiciels en pharmacie

Session 3 - Automne

Cours de la formation générale

L’être humain

L’être humain

Littérature québécoise

Littérature québécoise

Anglais commun

Anglais commun

Cours complémentaire

Cours complémentaire

Cours de la formation spécifique au programme

Le devenir du médicament dans l’organisme III

Le devenir du médicament dans l’organisme III

Conditionnement des médicaments I

Conditionnement des médicaments I

Préparations non stériles

Préparations non stériles

Session 4 - Hiver

Cours de la formation générale

Activité physique et autonomie

Activité physique et autonomie

Éthique et politique

Éthique et politique

Cours de la formation spécifique au programme

Pratiques de gestion en pharmacie

Pratiques de gestion en pharmacie

Problèmes de santé et maladies

Problèmes de santé et maladies

Contrôle de la chaîne d’approvisionnement

Contrôle de la chaîne d’approvisionnement

Conditionnement des médicaments II

Conditionnement des médicaments II

Préparations de produits stériles

Session 1 - Automne

Session 2 - Hiver

Session 3 - Automne

Session 4 - Hiver

Session 5 - Automne

Session 6 - Hiver