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Sciences de la nature

Séjour de recherche à l'international

200.B0

STAGE À L'INTERNATIONAL

OFFERT À LOTBINIÈRE ET THETFORD

Sciences de la nature

Accueil / Programmes / Programmes préuniversitaires / Sciences de la nature

Pourquoi choisir Sciences de la nature au Cégep de Thetford?

  • Séjour écologique à l’étranger dans le cadre du cours « Environnement et biodiversité internationale »
  • Nombreuses sorties éducatives, dont l’une pour voir l’écosystème d’une tourbière
  • Laboratoires modernes dotés d’équipements de pointe
  • Nombreuses expérimentations en laboratoires en petits groupes
  • Diverses activités scientifiques : conférenciers invités sur différents sujets, concours, etc.
  • Possibilité d’emploi en recherche dans l’un de nos centres collégiaux de transfert de technologie
  • Programme d’encadrement personnalisé
  • Centre d’aide en mathématiques

Description du programme Sciences de la nature au Cégep de Thetford

Tu es passionné de sciences et tu souhaites poursuivre des études universitaires? Tu souhaites acquérir des connaissances solides et approfondies en biologie, en chimie, en mathématiques et en physique? En Sciences de la nature au Cégep de Thetford, nous offrons une solide formation scientifique qui te préparera à entreprendre des études universitaires dans une variété de domaines. Tu bénéficieras d’un support sans égal et de l’aide individuelle de la part d’enseignants motivés et compétents pour qui ta réussite est une priorité.

Ce que tu apprendras en Sciences de la nature

  • Résoudre des problèmes appliqués en biologie, chimie, mathématiques et physique
  • Analyser l’organisation du vivant, son fonctionnement et sa diversité
  • Analyser des transformations chimiques et physiques de la matière
  • Appliquer les méthodes de calcul différentiel et intégral à la résolution de problèmes
  • Améliorer ton esprit d’analyse et de synthèse
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Sébastien Lessard
Aide pédagogique individuel
418 338-8591, poste 241

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L’activité Étudiant d’un jour est offerte tous les jours et tu peux t’inscrire en ligne.

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Grille de cours | Sciences de la nature (4 sessions)

Première session (Automne)

109-101-MQ

1- 1- 1

Activité physique et santé

Le cours d'ensemble 1 est obligatoire. Il permettra à l'étudiant de prendre de saines habitudes de vie liées à la pratique de l'activité physique. L'étudiant établira des liens directs avec la théorie en faisant des entraînements variés en salle de conditionnement physique selon ses intérêts.

340-101-MQ

3- 1- 3

Philosophie et rationalité

Le cours de philosophie et rationalité vise principalement à rendre l'étudiant capable de traiter une question philosophique de façon rationnelle. Pour ce faire, des activités d'apprentissage permettent à l'étudiant de développer sa capacité à raisonner et argumenter avec rigueur; de distinguer la philosophie des autres discours (scientifique et religieux) sur la réalité; de présenter la naissance de la pensée rationnelle en Occident ainsi que quelques moments de son évolution.

601-101-MQ

2- 2- 3

Écriture et littérature

Ce premier cours de littérature s'inscrit dans le cadre de la formation générale commune. Il a pour principal objectif d'amener l'étudiant à maîtriser l'analyse littéraire. Pour ce faire, l'étudiant sera initié aux courants de la littérature française du Moyen Âge jusqu'au XVIIIe siècle ainsi qu'aux principales notions nécessaires à la compréhension et à l'analyse des œuvres littéraires.

101-NYA-05

3- 2- 3

Évolution et diversité du vivant

Ce premier cours de biologie permet à l'élève d'analyser l'organisation du vivant, son fonctionnement et sa grande diversité. L'étudiant est amené à reconnaître qu'un organisme vivant se compose d'une ou de plusieurs cellules et que la cellule constitue l'unité de base de la vie. L'étudiant prend connaissance que cette dernière contient un programme précis, sous forme d'ADN, détaillant la majorité de ses caractéristiques et que ce programme peut se modifier et ainsi apporter de nouvelles adaptations à la cellule. Une grande diversité d'organismes peut ainsi naître et évoluer dans les multiples écosystèmes de notre planète. Au cours de la session, l'étudiant s'initie aux nombreux domaines spécialisés propres à la biologie : biologie moléculaire, génétique, biologie cellulaire, évolution et écologie.

201-NYA-05

3- 2- 3

Calcul différentiel

Ce cours d'introduction au calcul différentiel est une étape primordiale dans l'apprentissage du calcul. Il permet à l'étudiant d'avoir une base solide sur les concepts de limites, de continuité et de dérivés qui sont essentiels dans l'étude du calcul. L'étude approfondie de fonctions, la recherche d'extrémums et les liens entre diverses variations (débit, vitesse, concentration, etc.) seront au cœur du cheminement. Ce cours s'avère utile aussi bien dans les programmes collégiaux en sciences que dans une multitude de programmes de niveau universitaire. Programme : Sciences de la nature.

202-NYA-05

3- 2- 3

Chimie générale : la matière

Ce cours vise à faire saisir certains concepts fondamentaux de la chimie et à démontrer les liens qui existent entre la structure de la matière et son comportement. On y étudie la structure de l'atome, les réactions chimiques, les modèles atomiques, la configuration électronique, la périodicité, les liaisons chimiques et les états de la matière. Des expériences en laboratoire aident l'étudiant à comprendre les concepts vus en classe. L'étudiant peut appliquer ses connaissances dans divers contextes interdisciplinaires, notamment en biologie et en physique.

Deuxième session (Hiver)

109-102-MQ

0- 2- 1

Activité physique et efficacité

Ce cours amène l'étudiant à se fixer des objectifs et appliquer une démarche conduisant à l'amélioration de sa capacité physique.

601-102-MQ

3- 1- 3

Littérature et imaginaire

À la suite du cours Écriture et littérature, ce deuxième cours de littérature a pour objectif d'amener l'étudiant à réaliser une dissertation explicative. L'étudiant poursuivra également son exploration de la littérature française en étudiant les courants propres aux XIXe et XXe siècles par le biais des œuvres marquantes.

604-COM-R4

2- 1- 3

Anglais commun

Chaque étudiant doit réussir deux cours d'anglais, d'une durée respective de 45 heures, durant sa formation. Trois niveaux sont présentement offerts et le classement de l'étudiant se fait à partir de la note pondérée de secondaire V. Dans le premier cours, d'ordre général, l'étudiant aborde des thèmes reliés à sa vie quotidienne et à la société dans laquelle il évolue. Durant sa formation en anglais, l'étudiant bénéficie de mesures d'aide, d'encadrement et d'enrichissement et a accès à une diversité de supports multimédias.

COM-001

1- 2- 3

Cours complémentaire I

Les cours complémentaires offerts proviennent de domaines très variés : musique, histoire, informatique, mathématiques, astronomie, premiers soins, géographie, psychologie et plus encore. Nous croyons qu'ils sont l'occasion idéale d'élargir tes horizons et de te développer en tant qu'individu. Consulte la liste.

201-NYB-05

3- 2- 3

Calcul intégral

Dans ce deuxième cours de mathématiques, offert en deuxième session du programme, l'étudiant aborde un deuxième outil, l'intégrale. L'intégrale est un outil très puissant en calcul, mais aussi très complexe. La dérivée permettait de trouver la vitesse d'un mobile, le rythme de croissance d'une population et le taux de variation d'une fonction. Maintenant, connaissant ces vitesses ou ces taux, nous voulons retrouver la fonction du départ : c'est le concept d'intégrale qui permet de solutionner ce problème. Le calcul intégral permet aussi par l'addition d'infiniment petits de calculer des longueurs, des aires ou des volumes.

202-NYB-05

3- 2- 3

Chimie des solutions

Reposant sur la compétence acquise dans le cours de chimie générale, la matière, ce cours permet d'approfondir les notions relatives aux solutions. L'étudiant fait l'étude des propriétés des solutions, du phénomène de l'équilibre, de la cinétique chimique, des réactions acido-basiques, des réactions de précipitation, ainsi que des notions élémentaires d'oxydoréduction et des piles électrochimiques. Des expériences en laboratoire visant à démontrer les concepts vus en classe sont réalisées. L'étudiant applique une démarche scientifique de résolution de problèmes qu'il peut transposer à des situations nouvelles.

203-NYA-05

3- 2- 3

Mécanique

La mécanique est la branche de la physique qui étudie les mouvements et les forces qui les produisent; elle utilise les outils de la cinématique (étude du mouvement sans s'intéresser à ses causes), comprend la statique (corps au repos) et la dynamique (qui explique le mouvement des corps). Le but du cours est de permettre à l'étudiant de se familiariser avec les lois qui régissent le mouvement des corps et avec les principes de conservation.

Troisième session (Automne)

340-102-MQ

3- 0- 3

L'être humain

Le second cours de philosophie permet d'allier les acquis de la démarche philosophique à l'élaboration de problématiques reliées à des conceptions de l'être humain, ce qui aura une incidence sur la compréhension et l'application des théories éthiques et politiques. L'étudiant prend connaissance des concepts clés et des principes à l'aide desquels des conceptions modernes et contemporaines permettent de définir l'être humain. L'étudiant s'ouvre à l'importance de ces anthropologies philosophiques au sein de la culture occidentale. L'étudiant analyse ces conceptions, les commente et les compare au moyen de certains thèmes ou problématiques afin de s'en faire une représentation cohérente et par la suite, définir et élaborer sa propre conception de l'être humain.

601-103-MQ

3- 1- 4

Littérature québécoise

Troisième cours de littérature de la formation générale commune, ce cours a comme objectif d'amener l'étudiant à réaliser une dissertation critique. Les courants littéraires abordés dans ce cours seront ceux de la littérature québécoise des origines jusqu'à nos jours. Ce cours prépare aussi l'étudiant à la passation de l'Épreuve uniforme de français dont la réussite est obligatoire pour l'obtention du DEC.

604-PRO-R4

2- 1- 3

Anglais propre

Chaque étudiant doit réussir deux cours d'anglais, d'une durée respective de 45 heures, durant sa formation. Trois niveaux sont présentement offerts et le classement de l'étudiant se fait à partir de la note pondérée de secondaire V. Dans le premier cours, d'ordre général, l'étudiant aborde des thèmes reliés à sa vie quotidienne et à la société dans laquelle il évolue. Durant sa formation en anglais, l'étudiant bénéficie de mesures d'aide, d'encadrement et d'enrichissement et a accès à une diversité de supports multimédias.

COM-002

1- 2- 3

Cours complémentaire II

Les cours complémentaires offerts proviennent de domaines très variés : musique, histoire, informatique, mathématiques, astronomie, premiers soins, géographie, psychologie et plus encore. Nous croyons qu'ils sont l'occasion idéale d'élargir tes horizons et de te développer en tant qu'individu. Consulte la liste.

201-NYC-05

3- 2- 3

Algèbre linéaire et géométrie vectorielle

Les notions abordées sont celles d'algèbre linéaire et de géométrie vectorielle, lesquelles peuvent être très utiles dans différents domaines, scientifiques ou autres. L'étudiant apprend donc, en analysant diverses situations concrètes, à résoudre des systèmes à plusieurs inconnues, et cela, autant en algèbre linéaire (résolution de systèmes pour montrer l'indépendance linéaire de vecteurs algébriques) qu'en géométrie (résolution de systèmes pour trouver l'intersection de droites, de plans). Une introduction aux nombres complexes permettra d'élargir le champ des opérations permises en mathématique.

203-NYB-05

3- 2- 3

Électricité et magnétisme

L'objectif de ce cours est l'étude des particules porteuses de charges électriques au repos (électrostatique) ou en mouvement (électrocinétique). La production d'un champ magnétique par le déplacement de charges électriques (courant électrique) ainsi que les interactions entre aimant et particule chargée sera aussi étudiée.

Choix de 1 parmi 2

202-104-RA

3- 1- 2

Chimie organique I

La chimie organique permet à l'étudiant de connaître les structures et les réactions des composés naturels qui se trouvent dans les organismes vivants, des composés qui se sont formés pendant des millions d'années à partir des réserves fossiles comme le pétrole et le charbon et des composés qu'on peut fabriquer à partir de ceux-ci. Ce cours traite des structures des molécules organiques et des raisons de ces structures. L'étudiant est ainsi amené à connaître la forme de ces molécules et à saisir comment cette forme est reliée à ses fonctions. En plus d'apprendre de quelle façon ces structures et formes ont été découvertes, l'étudiant apprend les réactions des molécules et les raisons de leur mode de fonctionnement.

202-124-RA

3- 1- 2

Chimie des matériaux

Ce cours permet à l'étudiant de connaître les composantes chimiques des alliages à base de fer (aciers, fonte), des métaux et alliages non ferreux, des matières plastiques, des céramiques, verres et graphites, des liants hydrauliques (bétons, ciments), des matériaux composites, du bois. L'étudiant est également initié aux propriétés mécaniques, électriques, optiques, thermiques, magnétiques, de même qu'aux phénomènes de dégradation et de viscosité.

Quatrième session (Hiver)

109-103-MQ

1- 1- 1

Activité physique et autonomie

Ce cours rend l'étudiant autonome dans la pratique d'une activité physique dans l'éventualité d'atteindre un mode de vie sain et actif.

340-FAA-RA

2- 1- 3

Éthique et politique

Le troisième cours de philosophie vise à amener l'étudiant à se situer de façon critique et autonome par rapport aux valeurs éthique et politique. L'étudiant prend connaissance de différentes théories éthiques et politiques et les applique à des situations contemporaines relevant de la vie personnelle, sociale et politique. L'analyse de problématiques actuelles, concernant le champ d'études de l'étudiant et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d'acquérir et de développer la compétence, c'est-à-dire porter un jugement critique sur des problèmes de la société contemporaine.

601-FAA-RA

2- 2- 2

Production théâtrale

Ce quatrième et dernier cours de la formation générale commune est axé sur la communication écrite et orale. Cette communication prend la forme d'une pièce de théâtre qui illustre un courant ou un thème littéraire ou artistique. L'étudiant sera amené à faire la synthèse des connaissances acquises dans les trois premiers cours de littérature. Par la suite, les étudiants du groupe imagineront et rédigeront une pièce de théâtre qu'ils mettront finalement en scène devant un public.

203-NYC-05

3- 2- 3

Ondes et physique moderne

Ondes, optique et physique moderne est le dernier des trois cours de physique offerts dans le cadre de ce programme. L'objectif de ce cours est d'amener l'étudiant à comprendre les ondes, les échanges d'énergie entre onde et matière, de même que d'autres phénomènes singuliers (non classiques) observés au début du XXe siècle, regroupés sous le vocable physique moderne. La dualité onde-corpuscule parviendra à réconcilier les modèles ondulatoire et corpusculaire décrivant les modes de transfert de l'énergie. La relativité restreinte permet de décrire le mouvement des particules dont la vitesse approche celle de la lumière et quantifie l'énergie libérée par une réaction nucléaire.

360-303-RA

1- 2- 3

Activité d'intégration en biologie, chimie et physique

Le cours Activité d’intégration en biologie, chimie et physique est une épreuve synthèse de programme qui vise à certifier que, dans ces trois disciplines, l’étudiant(e) a assimilé les principaux apprentissages et atteint un niveau de compétence satisfaisant à l’obtention d’un diplôme de Sciences de la nature. L’étudiant(e) aura à réaliser diverses productions (travail de recherche, expérimentation en laboratoire, examen synthèse, etc.). Le but premier de ce cours est de confirmer que chaque étudiant a la capacité d’utiliser efficacement le bagage scientifique qu’il lui a été transmis.

Choix de 2 parmi 5

101-104-RA

2- 2- 2

Physiologie du vivant

Dans ce cours de biologie, l'étudiant analyse la structure et le fonctionnement de divers organismes pluricellulaires, animaux et végétaux, sous l'angle de l'homéostasie et avec une perspective évolutive. Après une incursion en biologie cellulaire et en biochimie, le cours aborde la physiologie du vivant. Les systèmes cardiovasculaires et respiratoires de divers organismes vivants sont étudiés. L'étudiant est alors en mesure d'expliquer comment les animaux respirent ou comment leur cœur bat. L'étudiant peut aussi expliquer l'importance du système nerveux dans la régulation des organismes. Et enfin, en approfondissant l'anatomie et la physiologie végétale de même que le phénomène de la photosynthèse, l'étudiant reconnaît l'importance des plantes et en apprécie leur complexité.

101-114-RA

2- 2- 2

Environnement et biodiversité internationale

Ce cours de biologie permet à l'étudiant de s'initier à la biodiversité planétaire et de consolider certaines notions d'écologie. Il apprend à reconnaître différents écosystèmes de la planète et différentes problématiques environnementales mondiales. Tout en explorant la biodiversité d'Amérique latine, il conçoit et réalise des expérimentations sur le terrain en accompagnant des chercheurs. Le séjour à l'étranger demande à l'étudiant de s'adapter à une autre langue et à des dimensions économiques et sociales différentes des nôtres.

201-104-RA

2- 2- 2

Calcul avancé

Dans ce cours, l'étudiant étend les concepts de dérivée et d'intégrale à des fonctions à plusieurs variables indépendantes. Il est donc amené à généraliser dans l'espace (dimension 3 et plus) les concepts vus dans les cours précédents en deux dimensions. Une grande partie du cours porte également sur la résolution d'équations différentielles, branche des mathématiques très utilisée à l'université et aux applications multiples. Ce cours permet une meilleure transition et une meilleure adaptation au milieu universitaire.

201-114-RA

2- 2- 2

Probabilités et statistiques

Dans ce cours, l'étudiant se familiarise avec différents domaines de la statistique. Il apprend comment condenser et présenter des données numériques, comment analyser et interpréter les résultats et finalement comment tirer des conclusions et prendre une décision à partir de l'information présentée. Ce cours permet aussi à l'étudiant de faire du calcul de probabilité, ce qui l'amène à s'initier à certaines lois statistiques. À la fin de ce cours, l'étudiant devrait être en mesure de comprendre et analyser des enquêtes et des travaux de recherche.

202-114-RA

3- 1- 2

Chimie organique II

L'étudiant apprend à connaître les principales classes de composés organiques essentiels à la vie, tant animale que végétale. Il étudie notamment les glucides, les acides aminés, les peptides et les lipides. Il traite non seulement de la nature et des propriétés des constituants chimiques des organismes vivants, mais également des multiples transformations qui s'y produisent, soit les métabolismes et la biosynthèse de leurs composants.

Préalables

Préalables

Répondre aux conditions d'admission du collégial et avoir réussi :
  • Mathématiques Technico-sciences ou Sciences naturelles de la 5e secondaire
  • Chimie de la 5e secondaire
  • Physique de la 5e secondaire
  • ou
  • Mathématiques 536
  • Chimie 534
  • Physique 534
  • ou
  • Leurs équivalents au secteur adulte
Il te manque des préalables?

Il te manque des préalables?

Tremplin DEC est fait pour toi.
Principales orientations universitaires

Principales orientations universitaires

  • Actuariat
  • Agronomie
  • Architecture
  • Biochimie
  • Biologie
  • Chimie
  • Chiropratique
  • Design industriel
  • Diététique
  • Enseignement des sciences
  • Ergothérapie
  • Géologie
  • Géomatique
  • Génie (mécanique, industriel, civil, chimique, physique, etc.)
  • Informatique
  • Kinésiologie
  • Mathématiques
  • Médecine
  • Médecine dentaire
  • Médecine vétérinaire
  • Microbiologie
  • Nutrition
  • Optométrie
  • Orthophonie
  • Pharmacie
  • Pharmacologie
  • Physiothérapie
  • Physique
  • Podologie
  • Sciences infirmières
  • Statistiques
  • Et plus encore!
CAMPUS DE LOTBINIÈRE

CAMPUS DE LOTBINIÈRE

  • Formation théorique à St-Agapit (générale et spécifique) | 4 jours / semaine
  • Laboratoires à Thetford | 1 jour / semaine
    • Transport vers Thetford avec l'autobus du Campus de Lotbinière (gratuit).
    Pour t'inscrire au programme

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